2月7日，《光明日报》第八版刊发题为《厦门大学：瞄准国家需求，创新人才培养》的深度通讯，报道我校积极探索人才自主培养的厦大模式，人才培养质量显著提高。我课题组蔡明刚教授开设的《海洋环境化学》以品牌课程代表荣登版面。

        在学武楼B413教室内，海洋与地球学院2019级本科生方辰予正和同学们围坐在一起，听授课教师蔡明刚教授讲述海洋学家、厦门大学教授洪华生学成归国，致力海岸可持续发展及综合管理的人生故事。课上，蔡明刚将故事娓娓道来，没有华丽的辞藻，没有跌宕起伏的情节，但却让方辰予听得入了迷。

        当天，她上的这门课——《海洋环境化学》，是她觉得“最好听”的专业选修课之一。“老师除了讲授前沿专业知识外，还结合国家战略、时事热点、海洋学科百年发展史及学科前辈的真实故事等，让我了解世界、国家海洋环境相关政策及中国海洋建设发展成就，也让我更加明白自己肩上海洋强国的使命担当。”

        “海洋是世界上最大的连通自然体，是以自然资源为出发点的思政资源库。比如从科考引申至海洋强国，从海洋保护引申至生态文明建设，这些都是很自然的融入。”蔡明刚认为作为教师，教书和育人两者都应兼顾。

        在厦门大学，像这样好听的课程还有很多。课程是育人的重要抓手。这些年，厦门大学全面提高人才自主培养质量，始终将思政教育放在重要位置，把培根铸魂、启智润心作为育人的关键和重点，构筑以思政课程为核心、以专业课程为重点、以通识课程为拓展、以实践类课程为补充的“1+3”教学体系。学校秉持“价值塑造、能力培养、知识传授”相结合的人才培养理念，结合厦门大学“爱国、革命、自强、科学”的优良校风，深挖专业课程思政元素，有机融入课程教学，打造出一大批有特色、有温度的大思政课品牌课程。

《光明日报》刊发！人才自主培养的厦大模式 (qq.com)